М. А. Шлендова

Они родились в Кронштадте
 

      Шлендов Виктор Дмитриевич — кандидат физико-математических наук, доцент кафедры математического моделирования и оптимизации химико-технологических процессов.
      Родился в семье служащего Кронштадтского военного порта, потомка строителей фортификаций на острове Котлин. Рос озорным, непоседливым и очень любознательным ребенком. В 4 года научился читать, в 6 лет сам записался в библиотеку, хорошо рисовал.
      Родители видели в нем упорство, трудолюбие, задатки изобретателя и мечтателя-фантазера.
      Война внесет свои коррективы в судьбы многих людей. Тяжкие испытания выпадут и на долю этой семьи.
      Взрывы, разрушения, обстрелы, бомбежки. Фашисты торопились уничтожить морской город-крепость, который оказался несокрушимой преградой на подступах к Ленинграду. Отца вызвали по тревоге. Он, торопливо попрощавшись с женой, поднял младшего на руки и, обращаясь к Виктору сказал: «Сынок, будь за старшего, ты уже большой».
      Виктору тогда было всего 7 лет. Детство закончилось. Надо было помогать маме. Маленького братишку (3,5 года) водить в детский сад. Когда начинался обстрел, приходилось оказывать помощь при эвакуации малышей в бомбоубежище, потом разбирать завалы, помогать раненым. Война оставила в детской памяти страшные картины: вот детей грузят на баржи, на катера, направляют на большую землю в сторону Лисьего Носа. Вдруг появляются фашистские самолеты, сбрасывают бомбы. Береговая артиллерия фортов и орудия кораблей отогнали стервятников, но одна из барж с детьми затонула, унося жизни многих детей. Взрослые пытались выловить детишек из воды. Виктор и Саша чудом остались в живых, их откачали. Ручонки братьев крепко вцепились друг в друга.
      Виктор помнит страшный день 23 сентября 1941 года, так называемого «звездного налета»: тучи нависают на горизонте и много-много самолетов. Они кружат над городом, над гаванью, где стоят корабли, низко спускаясь, сбрасывают бомбы. Гудит земля от разрывов.
      Виктор с братом оказались дома одни, мама работала в порту. Мальчик знает: если воздушная тревога, надо бежать в бомбоубежище. Он хватает на руки брата, но до укрытия добежать не успевают. Падают. Воздушной волной их отбрасывает к стене соседнего дома. Последнее, что помнит Витя — сильный взрыв.
      Мама нашла мальчиков в госпитале. Оба были контужены, но главное — живы! А дом, где было убежище, разрушен до основания. Прямое попадание!
      В детских отрывочных воспоминаниях — поезд; ленинградских и кронштадтских детей пытаются вывезти из блокированного города, отправляют вглубь страны. Снова фашистские самолеты, горят вагоны. Дети бегут через поле. Прячутся в кусты. По дороге движется колонна — это враги. Вдруг кто-то раздвигает кусты, мальчики с перепугу закрывают глаза. Фашисты с собаками направили автоматы на детей. Но выстрела не было. Немцы ушли. Уже будучи взрослым Виктор часто видел кошмарные сны, оставшиеся после войны и задавал себе вопрос: «Почему фашист не стал их убивать?».
      А потом дети окажутся в поезде, снова мама будет искать своих мальчишек и найдет в Башкирии, в госпитале.
      В 1944 году семья вернулась в Кронштадт. Дети, наконец, пошли в школу. Виктору учеба давалась легко, особых усилий он не прилагал.
      Как-то учитель математики 425 школы предложил детям 7 класса решить задачки повышенной трудности, предупредив, что эти конкурсные задания мало кому удавалось решить. Посмотрев на Виктора, он многозначительно подчеркнул: «Кто из вас решит хотя бы половину из 100 задач, получит "5" за год». Виктор решил правильно все 100 предложенных вариантов. Это и определило его дальнейшую судьбу.
      После окончания 425 школы он поступает в МГУ. Его руководитель — академик Келдыш, заметит особые математические способности и доверит работу государственной важности: Виктор Дмитриевич сделает расчеты траектории для запуска и полета первых спутников Земли.
      В 1961 году он успешно завершает учебу на механико-математическом факультете МГУ, а в 1965 его приглашают в проблемную лабораторию кафедры «Механики процессов управления» ЛПИ имени Калинина. Здесь он защитил кандидатскую диссертацию на тему: «Некоторые методы расчета на ЭЦВМ сложных систем» (1967). С 1972 года дипломированный доцент.
      Научная и педагогическая деятельность В. Д. Шлендова протекала в системе «Теплоэлектропроект», ГНИ имени Калинина, Ленинградском технологическом институте имени Ленсовета и НПО «Государственный институт прикладной химии». По результатам научных исследований опубликовано более 40 работ по основам динамического расчета с применением ЭВМ рамных конструкций энергетических комплексов, сейсмостойкости платан, пробам систем автоматизации вычислительных работ и химической технике, при моделировании химико-технологических процессов, АСУ и АИС, в медицинской практике.
      Научная деятельность В. Д. Шлендова сопровождалась обширными работами учебно-методического плана, активным участием в создании вычислительных центров (ЛО ТЭПа, кафедры математического моделирования ЛТИ имени Ленсовета) и лекционно-просветительской деятельностью. В начале 70 годов XX века в центральной газете России «Правда» появилось сообщение о замечательном достижении нашей отечественной науки — первом роботе, который мог выполнять более 100 функций. Автором отечественного робота был В. Д. Шлендов.
      Жизнь его оборвалась в самом рассвете творческих сил и невыполненных замыслов.
 
 

      Ольга Семеновна Бабкина — ветеран кронштадтской сцены, замечательная самодеятельная театральная актриса родилась и всю свою яркую творческую жизнь прожила в Кронштадте.
      Юной девчонкой впервые вышла на сцену Ольга Бабкина и верно служила ей до последних своих дней. Обладая всесторонним творческим дарованием, она сразу же проявила себя во многих сценических жанрах: пела, читала стихи, танцевала. Но главным призванием для нее был театр.
      Десятки ярких образов, созданных ею героинь в спектаклях народного театра Дома офицеров и любительского театра Дворца культуры им. Мартынова запомнились многим поколениям кронштадтских зрителей. Каждое ее появление на сцене было праздником для них.
      Ее актерский диапазон был безграничен: от глубокодраматических ролей — до острохарактерных. Ей были доступны и водевиль, и оперетта. Но все же на первом плане стояли комедийные роли.
      Вершиной актерского мастерства стали созданные ею образы в спектаклях по произведениям отечественной классики: Устинья Наумовна, сваха (А. Островский «Свои люди — сочтемся»), Алена Ивановна (Ф. Кони «Петербургские квартиры»), Мерчуткина (А.Чехов «Юбилей), Гапуся (Г. Александров «Свадьба в Малиновке»), Волна Задунайская (А. Петров «Мы хотим танцевать»). Обладая огромным обаянием, она была душой творческого коллектива, любимицей коллег по сцене и зрителей.
      
      В жизни Ольга Семеновна была одиноким человеком. Сцена для нее была всем. Уже будучи тяжело больной, репетировала главную роль в новом спектакле «Беда от нежного сердца», которую так хотела сыграть. Была назначена премьера на 23 апреля. Но она не могла уже подняться с больничной койки. Режиссеру пришлось, в срочном порядке, вводить в спектакль другую актрису, безусловно с согласия Ольги Семеновны.
      Именно в те самые минуты, когда на сцене шел спектакль, 23 апреля 1994 года, перестало биться сердце Ольги Семеновны Бабкиной... Орден Отечественной войны II степени и медаль «За оборону Ленинграда» были для нее самыми дорогими наградами. Награды за оборону и восстановление города, который она так любила...

      Дубинин Николай Петрович — ученый-биолог, генетик. В 1928 г. окончил Московский университет и работал в Московском зоотехническим институте (с 1935 г. — профессор).
      С 1932 г. работал в системе АН СССР, в институте цитологии, гистологии и эмбриологии (1932—1948 г.), в институте Леса (1945—1955 г.), в институте биофизики (1955 г.). Признанием высокого авторитета ученого стало избрание его в 1946 г. членом-корреспондентом по отделению биологических наук, (генетика, зоология). В июле 1966 г. — стал академиком по отделению общей биологии (генетики).
      Тяжелые времена выпали на долю молодой науки — генетики с конца 20-х годов XX века. Столкнулись два противоборствующих течения. С одной стороны — Т. Д. Лысенко и его сторонники. Трофим Денисович — энергичный, напористый, непрерывно клявшийся в верности материалистическому учению и лично Сталину, мастер интриг, дававший обещания в голодные годы за короткий срок вывести высокоурожайные сорта культурных растений и решить продовольственную проблему. С другой стороны — академик В. С. Немчинов — ректор Тимирязевской сельскохозяйственной академии, открыто заявивший, что генетические исследования вошли в золотой фонд мировой науки.
      Положение Лысенко становилось шатким, помогла поддерка Сталина. К дискуссии о генетике подключились средства массовой информации, подготовив материалы для простых рядовых граждан к негативному восприятию генетики и генетиков. Истинные ученые не уступали: среди них академик Вавилов.
      С конца 20-х годов началась планомерная травля Вавилова. В марте 1939 г. Вавилов пытался выступить на сессии ВИР, где громогласно заявил: «Позиция моя — это позиция современной мировой науки.» В августе Вавилов был арестован по обвинению в шпионаже в пользу Англии. Умер в тюрьме в 1943 г.
      Т. Д. Лысенко возглавлял Всесоюзную Академию Сельскохозяйственных Наук имени Ленина (ВАСХНИЛ) до 1962 г., периодически получая государственные премии.
      Вот в такое сложное время вел свои изыскания Н. П. Дубинин. Сколько такта, осторожности нужно было проявить, чтобы продолжать работать и вести исследования в области генетики, непризнанной на государственном уровне. В 1949—1955 гг. он работает в институте Леса, с 1955 г. — в институте Биофизики. Основные работы посвящены вопросам генетики, цитоге-нетики, генетическим основам селекции, теории эволюции. В 1956 г. опубликованы работы: «Проблемы физических и химических основ наследственности», «Проблемы и задачи радиационной генетики» в «Вестнике» АНСССР.
      Признание пришло лишь в конце 60-х годов XX столетия, после публикации его статей за границей.

      Галина Васильевна Огаркова родилась в семье преподавателя рисования и черчения. После окончания школы поступила в топографический техникум, закончила его успешно и в 1940 начала свою трудовую деятельность в штабе Балтийского флота в качестве машинистки-стенографистки. В июле 1940 года базой Балтийского флота становится Таллин, туда переводится часть кораблей и штаб флота. Галина Васильевна прибыла в Таллин вместе со штабом. О событиях того времени она вспоминает: «До войны оставался ровно год, все прекрасно понимали, что война неизбежна, но когда Германия нарушила российскую границу, в штабе было замешательство. Слишком близко оказался фронт. Последовал приказ о передислокации кораблей из Таллина в Кронштадт.
      Этот поход был примером высокого мужества и стойкости русских моряков: нужно было пройти минные поля, выдержать налеты авиации противника, маневрировать при торпедировании подводных лодок. Из Таллина вышли около 120 боевых кораблей, транспортов и вспомогательных судов — 34, а в Кронштадт пришли 112 боевых кораблей, 23 транспорта.
      Потери людей составили около 2-х тысяч человек. Я видела, как сражались моряки, даже раненые продолжали борьбу. Мне приходилось оказывать помощь раненым, набивать пулеметные ленты патронами, затем бежать на палубу, отдавать их пулеметчикам.
      Даже пришлось стать к зенитному пулемету и отбивать атаки фашистов. Самое страшное, что на наших глазах гибли товарищи, тонули корабли, а мы не могли им помочь. Наш корабль тоже получил повреждение, взрывной волной выбросило за борт меня и раненого бойца, которому я в этот момент накладывала жгут. Мы оказались в воде. Плавала я хорошо, но держаться в холодной воде было очень тяжело».
      Галина Васильевна рассказывала, а в глазах стояли слезы. Она сумела продержаться до утра сама и еще помогала раненому моряку.
      Их подобрал учебный корабль «Ленсовет».
      Таллинский переход — трагические страницы истории Отечественной войны. За мужество, проявленное в ходе этой операции, многие моряки были награждены орденами и медалями. Галина Васильевна получила свою первую награду — орден Красной Звезды. Война продолжалась и девушка-морячка с честью несла военную службу: при штабе, затем в истребительном отраде Охраны Водного района (ОВР), ходила в дозоры по Финскому заливу, зимой — по льду, летом — с донесениями на катерах к Лисьему Носу.
      В июле 1942 года участвовала в спасении моряков, за что получила второй орден Красной Звезды. Война закончилась, но Галина осталась на флоте до 1952 года. Будучи человеком энергичным, общительным, она не смогла усидеть дома, «и даже когда вышла на пенсию, продолжала заниматься общественной работой: член совета ветеранов, член клуба «Еще не вечер», организатор встреч со школьниками и молодежью в дни празднования Победы в Великой Отечественной войне». Это о таких как она поэт Некрасов сказал: «Есть женщины в русских селеньях...». Галина Васильевна прожила яркую жизнь; ее дети и внуки могут гордиться своей мамой и бабушкой.
 

      Владимир Михайлович Никитин родился в семье служащего 20 октября 1903 года. Детские годы прошли в Петербурге, куда по службе был переведен отец, через 6 лет вновь возвратившись в Кронштадт. Здесь гавани и корабли, гудки сторожевых кораблей, зелень Петровского парка и памятник Петру I — вся эта близость к морю повлияла на дальнейшую судьбу мальчика, он решил стать моряком.
      Через семь лет, окончив Единую трудовую школу в Кронштадте, Никитин поступил в училище командного состава флота, которое помещалось тогда в здании бывшего Морского корпуса, а в 1921 году перешел учиться в Отдельные классы гидрографов флота, переименованные в следующем году в Высшее военно-морское гидрографическое училище.
      В 1924 году вся страна следила за строительством радиостанции и полярной обсерватории в проливе Маточкин шар на Новой Земле. В этом строительстве принимал участие и Никитин. Сдав государственные экзамены, он получил назначение на практику в Северную гидрографическую экспедицию. В ее составе на судах «Мурман» и «Купава» занимался промером в Печорском заливе, а затем участвовал в строительстве радиостанции.
      После окончания училища Владимир Михайлович возвратился в Северную гидрографическую экспедицию, где служил десять лет.
      В 1929 году Никитина назначили командиром гидрографического судна «Мурман». В навигацию 1932 года он командовал судном «Мигалка». Последующие два года — вновь на капитанском мостике «Мурмана», правда, теперь судно называлось «Мгла». В эти годы он участвовал в триангуляционных работах на полуострове Рыбачий, Мурманском побережье, острове Кильдин, делал промеры у берегов Новой Земли и Мурманска, занимался гидрологическими работами в горле Белого моря и Кандалакшском заливе, устанавливал навигационное ограждение, снабжал продовольствием, оборудованием и материалами маяки, обеспечивал деятельность вновь создавшегося Северного флота.
      Эта будничная работа была почти всегда связана с риском и опасностями. Сколько раз жестокие штормы захватывали корабль у берегов Мурманска и Новой Земли, грозя выбросить его на прибрежные скалы. Не перечесть случаев обледенения, когда вся команда день и ночь скалывала тонны льда с палубы и надстроек. А какого труда иногда стоила выброска береговых партий на незнакомое неисследованное побережье! Нет, об этом коротко не расскажешь. В 1937 году Гидрографическое управление направили вновь построенные суда «Океан», «Охотск» и «Камчадал» на Дальний Восток по Северному морскому пути. Плаванию придавалось очень большое значение. Впервые после знаменитых гидрографических судов «Таймыр» и «Вайгач», прошедших по трассе Северного морского пути в 1915 году, гидрография отправляла свои суда этим маршрутом, но уже с Запада на Восток. Для проведения гидрологических и гидрографических работ во время плавания в составе экспедиции была включена и научная группа гидрографического факультета военно-морской академии. В числе участников группы был и дипломант В. М. Никитин.
      Академию Никитин закончил с отличием, и в звании капитана III ранга его назначили начальником лоцманской станции Белого моря. Но тяга к активным гидрографическим работам заставила его обратиться с просьбой к начальству о переводе в экспедицию. Никитина назначили начальником отряда Северной гидрографической экспедиции. В этой должности он пробыл до конца 1939 года, затем его отозвали в Ленинград в Гидрографическое управление ВМФ.
      С началом Великой Отечественной войны Владимир Михайлович снова отправляется на Север, в распоряжение Военного Совета Северного флота. Работы для гидрографов в то время было много. Надо было срочно рассредоточить флот, обеспечить быстрое строительство новых пирсов, баз, сделать промеры новых мест базирования.
      В декабре 1941 года Никитина отозвали в Омск, где находилось Гидрографическое управление, и назначили начальником одного из отделов. Менее чем через год он выезжает в Москву, участвует в работе по обеспечению морских десантных операций нашего флота.
      С 1943 года началась преподавательская деятельность капитана II ранга В. М. Никитина. Он с жаром отдался новой работе. До тех пор Владимир Михайлович сам учился у старших товарищей, накапливал опыт гидрографических исследований. Теперь ему предстояло передать свой многолетний опыт молодому поколению, которое сразу после окончания училища отправлялось на фронты войны. Программу приходилось непрерывно корректировать. В нее вносилось все новое, что давал опыт гидрографического обеспечения боевой деятельности флота.
      До 1954 года Владимир Михайлович занимал должность начальника кафедры гидрографии в Высшем военно-морском училище им. М. В. Фрунзе, а затем в Высшем военно-морском гидрографическом училище.
      За заслуги перед Родиной Никитин награжден орденом Ленина, двумя орденами Красного Знамени, орденом Отечественной войны II степени и многими медалями. Почти 50 лет своей жизни отдано гидрографическим исследованиям. Имя В. М. Никитина носит бухта у побережья Новой Земли.